María Susana Padrón Grasso
Participación
Inclusión educativa y calidad de la educación en Venezuela. Estado de la cuestión
Reflexión personal
Cuando se pretenden abordar cambios profundos y particularmente cuando del tema educativo se trata, no hay lugar para la improvisacion, fundamentalmente porque el colectivo que se pone en riesgo es un colectivo vulnerable. Sin duda un costo en extremo elevado. Las apetencias politicas no pueden poner en riesgo un derecho tan fundamental del ser humano como es contar con una educacion de calidad. Inclusion educativa si, pero no de manera improvisada. En Venezuela debemos profundizar la investigacion en esta materia.